創新成果導向教育

以學生本位學習模式，藉由專題製作、創新教學，帶動學生學習動機，並以成果導向持續改善的架構，培育學生具備專業知識與能力、個人能力與態度、人際溝通能力、理論與實務的整合實踐等四大主軸能力

掌握科技創新金融

鏈結產業資源，並導入i工具，協助學生結合金融專業，成為「金融科技」與「智慧應用」的新型態金融專業人才

推動CDIO (Conceive- Design- Implement- Operate，構思、設計、實踐、運作)與Design Thinking專題式課程融入專業教育，透過定錨、深碗與跨學期畢業專題，提升學生創新實作能力，深化專業知能

財算學程《讓學生不只知道，更能做到》

從大三下學期開始，應用所學專業知識與技能，設計、開發金融或保險商品與定價，或進行金融保險相關資料分析

從瞭解社會或產業的問題與需求，構思題目並定義問題，讓學生經歷完整的CDIO歷程，具備統整理論與實務的能力。透過各項技能的養成與成果驗收，有效提昇學生未來職場競爭力。

讓自己的每一步都愈走愈穩

突破學系框架，提高學習彈性，自主規劃學習地圖

4+1 五年就能取得學士及碩士學位